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Bac ES 2015: le sujet de sciences économiques et sociales (SES)

Bac ES 2015: épreuve de SES

Bac ES 2015: épreuve de SES - Jeff Pachoud - AFP

BFMTV et son partenaire digiSchool suivent chaque jour les épreuves du Bac 2015 et mettent à votre disposition tous les sujets et corrigés de toutes les matières. Découvrez ici l’examen de sciences économiques et sociales (SES) proposé aux terminales ES ce lundi 22 juin.

Comme chaque année, les pronostics allaient bon train à propos des sujets qui risquaient de tomber en sciences économiques et sociales (SES) et en spécialité SES pour les candidats de la filière économique et sociale (Bac ES). Alors que les candidats au Bac ES composent l'épreuve de SES en ce moment même, nous vous proposons de comparer ces sujets avec ceux qui étaient évoqués.

Rappelons qu'avec un coefficient 7, l'épreuve de SES, qui dure 4 heures (5 heures pour les étudiants ayant choisi la spécialité SES) est cruciale pour les étudiants de la filière ES.

En SES, les chapitres sur "Économie du développement durable" et "Justice sociale et inégalités" étaient évoqués comme probables par notre partenaire digiSchool. Alors, verdict? Quels sont les sujets tombés cette année en France métropolitaine en SES pour les élèves de Bac ES? Les candidats ont-ils eu raison de se fier aux sujets probables?

Les sujets tombés au Bac ES en SES

Au sein de la première épreuve, les candidats devaient répondre à la question ci-dessous en se basant sur quatre documents:

Dans quelle mesure l'action des pouvoirs publics est-elle efficace pour lutter contre les inégalités?

L'épreuve composée comportait, elle, trois parties: mobilisation des connaissances, étude d’un document et raisonnement s’appuyant sur un dossier documentaire.

Pour la première partie, le candidat devait répondre aux deux questions suivantes:

1. La solidarité organique a-t-elle fait disparaître toute forme de solidarité mécanique? (3 points)

2. Présenter les principaux déterminants des délocalisations de la production des entreprises. (3 points)

Pour la seconde partie, l'élève devait présenter le document donné puis mettre en évidence les caractéristiques du chômage. Il s'agissait d'un tableau de l'INSEE, intitulé "Répartition dans la population active, chômage et chômage de longue durée des individus selon leurs caractéristiques en 2013 (en %)."

Enfin, pour la troisième partie (la plus importante, avec 10 points à la clé), le candidat devait réfléchir à la problématique suivante:

À l’aide de vos connaissances et du dossier documentaire, vous montrerez que le processus de croissance a un caractère endogène.

Enseignement de spécialité SES

Pour l’enseignement de spécialité, le candidat devait traiter au choix l’un des deux sujets de la spécialité pour laquelle il était inscrit, à savoir Sciences sociales et politiques ou Economie approfondie.

Le candidat inscrit en Sciences sociales et politiques avait le choix entre deux sujets:

1. En quoi le régime politique des États-Unis est-il caractéristique d’un régime présidentiel?

2. Le répertoire de l’action politique se limite-t-il au vote?

Le candidat inscrit en Economie approfondie avait le choix entre deux sujets:

1. Quelles sont les principales caractéristiques de la globalisation financière?

2. Montrez que le financement de la protection sociale est confronté aux problèmes de sélection adverse et d’aléa moral.

Les corrigés de cette épreuve de SES du Bac ES seront mis en ligne en début d'après-midi sur BFMTV Etudiant.

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